La Tesina es un documento escrito que realizan las y los estudiantes de las licenciaturas para acreditar la integración de los saberes al culminar su trayectoria académica. En ella se deberán integrar los conocimientos incorporados a través del cursado de la carrera. La Tesina se podrá desarrollar de manera individual o en duplas de estudiantes. 

Conforme a este encuadre deberá definir su tema de estudio y estrategia metodológica para abordarlo, considerando las temáticas de interés en Salud Pública propuestas por la Unidad Académica, con su enfoque orientado al desarrollo del conocimiento para comprender los desafíos sanitarios y optimizar las respuestas de los sistemas de gestión y atención en pos de mejores resultados para la población. Serán tenidos en cuenta los problemas de salud, los determinantes sociales, las desigualdades y la ausencia de conocimientos, buscando generar evidencias científicas locales y regionales. En este amplio marco de actividades posibles, el establecimiento de prioridades permite guiar la Tesina hacia problemas relevantes, prevalentes y emergentes.

Se proponen dos modalidades de tesinas:
1. Tesinas que den cuenta de un trabajo de investigación.
2. Tesinas que den cuenta de un trabajo de intervención.

Toda la normativa referida a la estructura, presentación y documentación a presentar la encontrará en el Reglamento de Tesina de la Facultad de Ciencias de la Salud.

INSCRIPCIÓN PARA PRESENTAR EL PROYECTO DE TESINA:
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Tesinas de la Licenciatura en Enfermería Universitaria FCS

- “Durante el año 2021, se brindó asistencia en el parto a personas gestantes con diagnóstico positivo de COVID-19 en el Servicio de Tocoginecología del Establecimiento Asistencial Dr. Lucio Molas”. Autora Mónica Gabriela Gimenez. 

- “Conocimiento sobre el Calendario Nacional de Vacunación en Adultos del Personal de Enfermería del Hospital Comunitario Generalista Evita de Santa Rosa, La Pampa. Abril 2025”. Autora Ana Laura Ponteprimo. 

- “Conocimiento y aplicación del Proceso de Atención de Enfermería en las Unidades de Cuidados Críticos de Adultos y Unidad de Cuidados Progresivos Complejo Sanitario R. Favaloro- L. Molas, Santa Rosa, La Pampa”. Autora Carolina Veronica Pereyra.

- “Nivel de conocimiento sobre lactancia materna en personas primigestas internadas en el servicio de ginecología del Hospital Creciente René Favaloro, Santa Rosa, La Pampa. Octubre 2025”. Autora Yanina Beatriz Ripoll Richave. 

- “Análisis de la implementación de la Ley Nacional Argentina de Salud Mental, N° 26.657, un estudio de caso institucional”. Autora Nilda Lila Quiroz. 

“Propuesta de un taller de capacitación para quienes cuidan en domicilio: una estrategia para mejorar el cuidado de personas traqueostomizadas". Autoras: Adriana del Rosario Duverni y Romina Natalia Schmuker. 

"Percepción del conocimiento de los/as enfermeras sobre la enfermedad del dengue en el Área Programática de Santa Rosa La Pampa durante el período 2024/2025". Autora: Lorena Isabel Meder. 

“Cuidar a quien Cuida: Comunicación Asertiva en Enfermería para Promover el Bienestar Laboral". Autoría: María Luisa Ríos y Jorge Daniel Montes. 

“Educación para la Salud: experiencia de implementación de un taller de promoción del autocuidado en personas con diabetes en el Centro de Jubilados de Villa Santillán de Santa Rosa La Pampa”. Autoras: María Lujan Rosero y Daiana Elisabeth Vico. 

“Estudio retrospectivo sobre la adherencia al calendario de vacunación en la niñez atendida en la guardia del Hospital Gobernador Centeno ante el aumento de casos de Coqueluche en General Pico, La Pampa". Autoras: Natalia Romina Wilberger y Alejandra Zoraya Alisandroni.